Гимназия № 114

Недавно перевела ребенка в гимназию 114.Впечатления самые хорошие.Самое главное, что ребят уважают, думают о развитии их личности,уровень образования достойный,селективы ведутся не для "галочки", учителя дают актуальные дополнительные знания и отрабатывают навыки по предмету.Расписание составлено очень грамотно,,с максимальным учетом по оптимизации нагрузки на ребят-редкость по нашим временам.)) Есть, конечно педагоги,которые "перегибают палку", но может с нашими детьми по другому иногда и не справиться.Это все решаемо через классного руководителя. Одно пожелание хорошего дня еще на входе в школу формирует позитив уже с утра. Большое спасибо педагогическому коллективу,особый респект как организатору и руководителю директору Ольге Сергеевне,

Отличная школа!!! Самы лучший учитель - Соболев Юрий Владимирович. Отлично обучает, интересно даёт материал, есть своя изюминка. Вся школа без ума от него))) Девчонки по коридорам бегают за ним ♥️

почему 2 звезды да потому-что 1) зачем детям учится в 6 дневку??? у них только 1 выходной и то этот выходной хватает сделать уроки 2) фут. поле выглядит очень в печальном состоянии на беговых дорожках дыры а на сиденьях все из рисовано (даже несколько сидушек нет) 3) спорт зал выглядит не очень причем он используется как голосование за мера города и проведения административных заседаний. а так учителя очень хорошие

114 гимназия довольно необычная! -«А чем же?!» , - спросите вы!? «УЧИТЕЛЯМИ» Рассмотрим одного из учителей:Например : Халиулова Лилия Юрьевна!!! Наверное это чуть-ли не самый бесполезный учитель в этой школе. Она не умеет привлекать детей своим уроком, каждый раз, как на пытку. Хотите научиться пересказывать тексты? Да легко! Спец.предложение специально для Вас и только на ее уроках! Постоянно задаёт пересказывать параграфы, которые в дальнейшем будущем нам никогда не пригодятся. Урок проходит так: детишки, спишите табличку с учебника, а далее я буду весь урок спрашивать одного человека один маленький параграф)) вот и все. Она никогда не рассказывает ничего интересного, никаких интересных фактов , примеров. Около доски помимо параграфа, задаёт кучу других вопросов, словно желает «завалить» ученика . Помимо этого, если ты получил 2, то оценку эту ты уже никак не исправишь, да и получить дополнительную не совсем легко, опять же придётся пересказывать параграф . Приношу за своё мнение глубочайшие извинения, но это правда! Не один я так думаю!

Новоселова А.А. одна из лучших учителей русского языка и литературы! Надоели отзывы мелких детей, которые не учат домашнее задание, не читают и хотят хорошие оценки, ничего не делая для этого! Вы учитесь в гимназии! Вы что, ждали легкой программы? Тетради ваши теряются, так как сдавать нужно вовремя, а не копить кучу долгов!

начнем с того,что это гимназия. по крайней мере работающие там люди в это верят,на деле же и по программе, и по качеству обучения ничем не отличается от самой обычной школы.очень жаль,столько хороших людей там было загублено, сколько примеров я знаю, туда переходили круглые отличники,а уходили с тройками. при любом разговоре с директором ,нет,при попытке разговора с уважаемой Ольгой Сергеевной,все сваливалось на подчинённых. Тимофеева ОН (нынче Сопот) как классный руководитель ведёт себя неподобающе,обсуждает дальнейшую судьбу слабого ученика с более сильными его одноклассниками, после чего началась травля этого самого слабого ученика.такое отношение к людям я считаю никто не должен терпеть. в самой школе бардак,ремонт на 1 сентября 2018 года был не доделан. в столовой кормят более менее нормально,отдельный респект тете Маше из буфета,за это ей спасибо. вроде бы все,но это все поверхностно. чтобы понять школу, нужно поучиться в ней.

Что могу сказать о гимназии? Внчале думала, что будет отличная школа с замечательными педагогами. Но на деле оказалось совершенно не так. Не могу представить, как таких людей берут на работу в школу. Многие из учителей не умееют общаться с детьми. Особенно учительница русского языка (Новосёлова А. А) Женщина повышает голос, оскорбляет детей. Как с таким педагогом дети смогут полюбить родной язык? И вместе с этим учитель не дает совершенно никаких знаний. Несмотря на её достижения в г. Ухте. Человек не слышит никого и ничего. Не умеет реагировать на критику. Постоянно теряет тетради. Не проверяет их, ссылаясь на недостаток времени, хотя рабочий день у нее заканчивается в 3 часа. Не могу назвать данную школу гимназией, тк там всего 1 достойный учитель. Очень расстроена, что учусь в данной школе.

как вобще таких учителей как Новоселова А А берут на работу. Педагог не дает никаких знаний и постоянно оскорбляет детей! Я бы рекомендовал администрации школы сильно задуматься по этому поводу. А так школа очень хорошая

Очень хорошая школа

Учительница по русскому и литературе Новоселова Анна Александровна вообще неадекватная!!! Задает прочитать огромные произведения по литературе, и при этом дает тесты (которые скачивает из интернета) по мелким деталям и со сложными литературными терминами, которые ребята просто не могут знать. И потом удивляется почему почти у всего класса ужасные оценки по данному предмету.

Я учился в этой школе 1 год, не пожалел. Всё хорошо сделано и для меня было весело, учителя тут добрые, да и народ не плохой. Стадион отличный. Хоть я и побывал в гимназии 114 1 год, но у меня остались отличные воспоминания и хорошие друзья. Если вы вдруг, будуте выбирать между 559 и 114, то лучше идти в 114. В гимназии например лучше образование, чем в 559, да и стадиона нет. Ну и вообщем всё что я хотел сказать, я сказал.

Я учусь сдесь и мне очень тут нравится

При входе охрана и турникет. Изучение двух языков. Английский и на выбор Французский или Немецкий. Для перевода в гимназию необходимо сдать русский и математику.

Я 5 год учусь в этой гимназии.Тут нету минусов.Спасибо директору Захарченко Ольге Сергеевне и моей первой учительница Кольцовой Светлане Владимировне. А также новой учительнице Ирине Константиновне!

Я тут учусь и тут круто

Убогая школа , как и убогие учителя и люди выше их

Гимназия находиться рядом с метро Проспект просвещения .Между Есенина и Проспектом Энгельса .

Отличная столовая

Хорошая гимназия со стадионом и нормальным отношением к ученикам

Хорошая очень гимназия+есть стадион

Я помню, я был так взволнован, когда попал в первый класс в 1981 году, вау, это было очень давно, почти в социалистическое, консервативное время в Ленинграде (тогда). У меня был букет прекрасных цветов от нашего Дача, я никогда не забываю летом, когда мне было 6,5 лет, ходить в одну и ту же школу, как дошкольную на несколько месяцев. Это моя первая школа, первые чувства и эмоции. Это единственная школа, близко к дому, у нас была. К счастью, в соседней школе и школе № 559 вторым языком был английский, так что, по крайней мере, я выучил некоторые основы в течение долгого времени. Я был здесь всего несколько лет, насколько я помню. Моей первой учительницей была Елена Александровна, молодая высокая брюнетка с длинным конским хвостом. Она была так добра к нам, очень терпелива. Я очень благодарен за свое образование всем учителям, с которыми у меня была возможность учиться. Несколько лет спустя нас перевели в совершенно новую школу по соседству № 559, так как в этом старом учреждении слишком много детей. Оглядываясь назад, один совет, который я хотел бы дать всем детям, изучать английский язык. Прямо сейчас, в наше время, вы никогда не знаете, где вы собираетесь жить и как вы собираетесь это использовать. Еще раз большое спасибо, и Бог благословит вас всех. Я люблю снова к вам в гости. Я не могу ждать. Участвовал в 1981-1983 годах, затем был переведен в соседнюю школу № 559 с 1983-1989 гг.

ً Персик ً ً ً ً ً Pic ً ً ً ً Персик ً ً ً ً ً Персик ً ً ً ً ً Pic ً ً ً ً Персик ً ً ً ً ً Персик ً ً ً ً ً Pic ً ً ً ً Персик ً ً ً ً ً Персик ً ً ً ً ً Pic Персик ً Персик ً ً ً ً ً Pic ً ً ً ً Персик ً ً ً ً ً Персик ً ً ً ً ً Pic ً ً ً ً Персик ً ً ً ً ً Персик ً ً ً ً ً Pic ً ً ً ً Персик ً ً ً ً ً Персик ً ً ً ً ً Pic ً ً Персик ً ً ً ً ً Pic ً ً ً ً Персик ً ً ً ً ً Персик ً ً ً ً ً Pic ً ً ً ً Персик ً ً ً ً ً Персик ً ً ً ً ً Pic ً ً ً ً Персик ً ً ً ً ً Персик ً ً ً ً ً Pic ً ً Персик ً ً ً ً ً Pic ً ً ً ً Персик ً ً ً ً ً Персик ً ً ً ً ً Pic ً ً ً ً Персик ً ً ً ً ً Персик ً ً ً ً ً Pic ً ً ً ً Персик ً ً ً ً ً Персик ً ً ً ً ً Pic ً ً Персик ً ً ً ً ً Pic ً ً ً ً Персик ً ً ً ً ً Персик ً ً ً ً ً Pic ً ً ً ً Персик ً ً ً ً ً Персик ً ً ً ً ً Pic ً ً ً ً Персик ً ً ً ً ً Персик ً ً ً ً ً Pic ً ً Персик ً ً ً ً ً Pic ً ً ً ً Персик ً ً ً ً ً Персик ً ً ً ً ً Pic ً ً ً ً Персик ً ً ً ً ً Персик ً ً ً ً ً Pic ً ً ً ً Персик ً ً ً ً ً Персик ً ً ً ً ً Pic ً ً Персик ً ً ً ً ً Pic ً ً ً ً Персик ً ً ً ً ً Персик ً ً ً ً ً Pic ً ً ً ً Персик ً ً ً ً ً Персик ً ً ً ً ً Pic ً ً ً ً Персик ً ً ً ً ً Персик ً ً ً ً ً Pic ً ً Персик ً ً ً ً ً Pic ً ً ً ً Персик ً ً ً ً ً Персик ً ً ً ً ً Pic ً ً ً ً Персик ً ً ً ً ً Персик ً ً ً ً ً Pic ً ً ً ً Персик ً ً ً ً ً Персик ً ً ً ً ً Pic ً ً Персик ً ً ً ً ً Pic ً ً ً ً Персик ً ً ً ً ً Персик ً ً ً ً ً Pic ً ً ً ً Персик ً ً ً ً ً Персик ً ً ً ً ً Pic ً ً ً ً Персик ً ً ً ً ً Персик ً ً ً ً ً Pic ً ً Персик ً ً ً ً ً Pic ً ً ً ً Персик ً ً ً ً ً Персик ً ً ً ً ً Pic ً ً ً ً Персик ً ً ً ً ً Персик ً ً ً ً ً Pic ً ً ً ً Персик ً ً ً ً ً Персик ً ً ً ً ً Pic ً Персик ً ً ً ً ً Pic ً ً ً ً Персик ً ً ً ً ً Персик ً ً ً ً ً Pic ً ً ً ً Персик ً ً ً ً ً Персик ً ً ً ً ً Pic ً ً ً ً Персик ً ً ً ً ً Персик ً ً ً ً ً Pic Персик ً Персик ً ً ً ً ً Pic ً ً ً ً Персик ً ً ً ً ً Персик ً ً ً ً ً Pic ً ً ً ً Персик ً ً ً ً ً Персик ً ً ً ً ً Pic ً ً ً ً Персик ً ً ً ً ً Персик ً ً ً ً ً Pic ً Персик ً ً ً ً ً Pic ً ً ً ً Персик ً ً ً ً ً Персик ً ً ً ً ً Pic ً ً ً ً Персик ً ً ً ً ً Персик ً ً ً ً ً Pic ً ً ً ً Персик ً ً ً ً ً Персик ً ً ً ً ً Рис ً